000			02869nam a2200361 4500
001			9625
003			GR-kaGGEEl
005			20220622205617.0
010			_a978-960-16-2072-5
035			_a12680
090			_a9625
100			_a20070301d2007 k u0grey50 ga
101	1		_agre _bfre _cfre
102			_aGR
105			_ay a 001yy
106			_ar
200	1		_aΕπιστήμη της επιστήμης και αναστοχασμός _eΚύκλος μαθημάτων στο Collège de France 2000-2001 _fPierre Bourdieu _gμετάφραση Θεόδωρος Παραδέλλης _gπροοίμιο στην ελληνική έκδοση Νίκος Παναγιωτόπουλος
210			_aΑθήνα _cΕκδόσεις Πατάκη _d2007
215			_a270 σ. _d21 εκ.
225	0		_aΘεωρητικές Επιστήμες _iΛόγοι Δράσεις - Παρεμβάσεις _fNikos Panayotopoulos
300			_aΠροοίμιο στην ελληνική έκδοση: Νίκος Παναγιωτόπουλος.
330			_aΜου φάνηκε εξαιρετικά αναγκαίο να υποβάλλω την επιστήμη σε μια ιστορική και κοινωνιολογική ανάλυση, η οποία κατά κανένα τρόπο δεν επιδιώκει να σχετικοποιήσει την επιστημονική γνώση, συνδέοντας και ανάγοντάς την στους ιστορικούς της όρους, στις τοποθετημένες δηλαδή στο χώρο και στο χρόνο συγκυρίες της, αλλά αντίθετα να επιτρέψει σε όσους κάνουν επιστήμη να κατανοήσουν καλύτερα τους κοινωνικούς μηχανισμούς που κατευθύνουν την επιστημονική πρακτική και να γίνουν "κύριοι και κάτοχοι" όχι μόνο της "φύσης", σύμφωνα με την παλιά καρτεσιανή φιλοδοξία, αλλά -πράγμα καθόλου ευκολότερο- και του κοινωνικού κόσμου μέσα στον οποίο παράγεται η γνώση της φύσης. (P. B.)
500	1		_aScience de la science et réflexivité: Cours du Collège de France 2000-2001 _96385
606	1		_aΕπιστήμη _xΚοινωνικές απόψεις _913389
676			_a303.483
701		1	_4070 _aBourdieu _bPierre
701		1	_4651 _aΠαναγιωτόπουλος _bΝίκος
701		1	_4730 _aΠαραδέλλης _bΘεόδωρος
712	0	2	_4650 _aΕκδόσεις Πατάκη _912051
942			_cBK